進学の指向性を知る
子供の進学については、本人の目安や希望選択が先行するようになった時代で、30年〜40年前の親の選抜意識とは大分異なるようになりました。しかし、親の学歴が国立大学であるとか、学者などに位置を置く場合は、この限りでは無いようですね。どちらかとも無く、或いは双方が胸の内に、親のような社会的に権威有る場面を想定し、半ば決められた路線を目指すようです。ただ、昔ほどの権威世界は得難いのが現代社会で、分野の増えた専門域の広さにより、薄められたように感じます。ですから、強制観念も薄くなっています。それに比例し、大学卒業後の指向も簡単には定め難いのが実際で、それに連れ、中々定まらない時を過ごすようです。いずれにせよ、親の意向や希望的観測が見え隠れするのは、高校生から大学受験に際した現実場面に成らない限り、真剣なものでは無いようです。因みに、本人の自由度を由とする束縛しない親世界の変化なのでしょう。楽しみの意味無き会話では、小学時代に将来を聞いたりしますが、その時には、親としての子を診る機会として、将来の職業などを想像し、当て嵌めてみるのです。昔とは全く違い、無理強い的な路線を決め付ける親は極少ないと感じます。先ずは、勉強の土壌ですね！
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